10月23日—25日，三年一度的“2019年湖南省小学信息技术课堂教学优质课观摩交流活动”在长沙顺利举行，来自全省各市、州的300多名领导、专家和信息技术教师参与了此次活动，共有15位来自全省各市、州的代表参与比赛。我校唐琬晴老师代表长沙地区参赛，取得了优异的成绩，执教《诗词大会——程序的初体验》一课被评为“省级示范课”，获得与会专家和听课老师的高度好评！

唐琬晴老师是一位只有四年教龄的年轻教师，从2018年，她经过区赛、市赛的层层选拔，终于站上了湖南省小学信息技术课堂教学“华山论剑”的舞台。

信息技术学科的教学竞赛不仅比拼课堂教学水平，更是对参赛教师综合素质的全面考查。此次比赛全程参照全国赛的赛制标准，共分为三个环节：专业知识技能比武、说课比武和课堂教学展示。比赛采取末位淘汰制，通过前两项考核，选拔12位教师进入课堂展示环节，前八名评为“省级示范课”。

10月23日上午，凭着过硬的专业功底，唐琬晴老师以优异的成绩进入通过技能比武和说课展示两项比赛，顺利进入第二天的课堂展示环节。

唐老师执教的《诗词大会——程序的初体验》一课，创造性的从制作“诗词大会答题游戏”这一学科游戏出发，通过“感知程序——分析程序——设计算法——程序编写——运行调试——优化提升”的环节，层层递进，落实教学目标，增强学科素养，培养计算思维，展现了新时代小学信息技术优秀教师的风采。

唐琬晴老师成绩的取得，除了个人的努力，也浸透着我校信息组老师的汗水。他们坚守“着力培养计算思维、增强学生数字化创新能力培养”的目标，从课题选择、软件调试、课堂流程设计上不断商榷、修改。为了让学生信息素养的培养得已落实，全组老师共同学习新课标、研读新教材，努力探索最佳教学设计，争取获得最好的教学效果……团队的智慧不仅让唐琬晴老师的课堂精彩纷呈，也让信息组的老师们互相促进，不断提升。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。相信以唐琬晴老师为代表的二附小青年教师们，传承附小人坚韧不拔的毅力和刻苦钻研的精神，在二附小这片沃土中努力打磨，早日在各自的教育生涯中大放异彩！