3月18日下午，湖南一师二附小智慧教室内洋溢着蓬勃的求知热情，一场以“赠你探索之翼 燃动气象科普”为主题的气象科普活动在此展开。五（3）班全体同学在云端与全国多地分会场联动，通过直播互动、情景演绎、AI体验等形式，踏上了一场跨越时空的气象探索之旅。

活动伊始，一段2025年世界气象日主题宣传片拉开了序幕。视频中，气象科学的壮丽画卷与人类探索自然的智慧历程交相辉映，瞬间点燃了学生们的兴趣。随后，各省气象文创、科普视频轮番展播，从气象卫星的精密观测到气象谚语的生动诠释，同学们在光影交织中感受到气象科学的魅力与温度。

活动核心环节以直播形式串联起全国四大会场，主持人的灵动串联，带领屏幕前的师生开启了一场别开生面的“气象漫游”。

场景一：甲骨文里的风雨密码

河南省气象学会策划的《甲骨上的风雨印记》率先登场，以殷商甲骨文为引，带领学生破译千年风雨密码。当屏幕上浮现“雨”“雷”“虹”等甲骨文字时，同学们惊叹于古人观天象、测风雨的智慧。

场景二：探秘十堰气象科普馆

镜头切换至十堰市气象科普馆，讲解员王双化身“气象导游”，通过虚拟现实技术带同学们“云游”气象观测站、人工增雨模拟器等展区。当巨型龙卷风模拟装置启动时，教室内响起阵阵惊呼，科学原理与直观体验的碰撞让气象知识“活”了起来。

场景三：二十四节气穿越时空

校园气象舞台剧《时光的礼物——二十四节气物语》将活动推向高潮，以舞蹈、朗诵、情景剧演绎春耕夏耘、秋收冬藏，传统农耕智慧与现代气象科学的交融，传递出“人与自然和谐共生”的深刻哲理。

场景四：AI赋能气象未来

压轴环节中，学生们通过人工智能模型与“气象AI”展开趣味互动：预测天气趋势、解析电影《哪吒2》中的气象特效原理……科技感十足的体验让同学们直呼“气象科学原来这么酷！”

此次活动不仅将深奥的气象知识转化为生动的实践体验，更通过跨地域、跨学科的创新形式，让学生在古今对话、人机互动中感受到科学的温度与力量。

据悉，本次活动由中国气象学会指导，多地气象部门与学校联合打造，是气象科普进校园的一次创新实践。湖南一师二附小作为参与者之一，始终秉持“以科学精神育人”的理念，未来将持续搭建多元平台，让更多学子在实践探索中点燃科学梦想，以智慧之翼翱翔于更广阔的天地。